7 клас

 Пам’ятка для учнів та батьків 7 класу.

1. Навчальний матеріал та домашнє завдання буде розміщено на блозі після проведення уроку в ZOOM.

2.Виконання домашніх завдань обов’язково.

3.Письмові відповіді ви надсилаєте на ел.пошту.

4. На уроці обов’язково вмикати відеокамеру вашого пристрою (ні аватаркам!)

5. Дотримуватись правил deadline: письмові домашні завдання необхідно надіслати до 17.00 – понеділка.

6. Для особистих консультацій використовуєте – особистий чат (до 17.00 пн-пт.)

13.05.2021

1.Відеоматеріал Ланцюги живлення і потік енергії. Взаємозв'язок компонентів екоситеми

2.Інтерактивчик 1.

3. Інтерактивчик 2

Завдання на 11.05.2021

1.Прочитати параграф 51, вивчити терміни:

-популяція; екосистема;місцеіснування; біосфера; екологія.

2.Пройти тест на тему "Методи вивчення тварин" 👉

 Завдання на 27.04.2021 

1.Прочитати параграфи 49-50

2.Дати відповіді на питання на с.221

Завдання на 20.04.2021

1.Переглянути презентацію "Територіальна та соціальна поведінка тварин"👉 та прочитати параграфи 47-48.

2.Підготувати повідомлення (презентацію) на тему "Особливості існування .... в групі"

Завдання на 13.04.2021

1.Переглянути відеоурок "Репродуктивна поведінка тварин" 👉

2. Виконати домашнє завдання 👉

Завдання на 11.02.2021

1.Прочитати параграфи 33-34. 

2.Переглянути презентацію (усно виконати завдання) 👉

3.Підготуватися до контрольної роботи

Завдання на 04.02.2021

1.Прочитати параграфи 31-32

2.Заповнити таблицю (у зошитах)

3.На допомогу:

презентація "Кров, її функції. Кровоносна система"

презентація "Виділення"

Завдання на 26.01.2021

1. Прочитати параграф 28.

2.Закінчити заповнення таблиці "Типи та органи дихання" (слайд 11)

3.Посилання на тест "Способи живлення тварин. Різноманітність травних систем"

 (для тих, хто був відсутній на уроці в ZOOM 19.01.)

4. На допомогу:

- презентація "Дихання та газообмін"

Завдання на 19.01.2021

1.Прочитати параграфи 28-29 Дати відповіді на питання на с.119, 125 - 126.

2. Знати терміни 👉

3.На допомогу відео - презентація 👉

Завдання на 23.11.2020

1.Прочитати параграфи 16-18 Дати відповіді на питання на с.65, 68. 

Знати: риси пристосованості риб та земноводних до середовища життя; особливості зовнішньої будови,

рідкісні види України та свого краю (до кожної групи таварин)

2.На допомогу:

- відеопрезентація "Тип Хордові. Клас Кісткові риби";

- блог "Земноводні"

3.Виконати тестове завдання👉 

Завдання на 16.11.2020 -Тест "Паразитичні черви та членистоногі" 
виконати до 13.00